Students: Excellence, Giftedness, and Neurocognition

מה ההבדל בין תלמיד מצטיין למחונן ואיך בונים מומחיות בתחום דעת? בדף זה תמצאו הגדרות ותובנות על טיפוח יכולות גבוהות והמסלול שעוברים תלמידים בדרך למצוינות. אתם מוזמנים לקרוא על המאפיינים הייחודיים של אוכלוסיות אלו.

Continue ReadingStudents: Excellence, Giftedness, and Neurocognition

Scientific Basis and Research Infrastructure

תוכנית מאור מחברת בין עולם המתמטיקה למציאות היומיומית בחטיבת הביניים. דרך משימות אורייניות רב-שלביות בתחומי המדע, החברה והכלכלה, התלמידים מפתחים חשיבה ביקורתית ומבינים את הרלוונטיות של המקצוע לחייהם. הצטרפו אלינו והעניקו לתלמידיכם כלים להצלחה במאה ה-21.

Continue ReadingScientific Basis and Research Infrastructure

Teachers: Professional Development and Pedagogical Conceptions

This page presents a holistic model for teachers' professional development, combining theoretical knowledge with practical experience. Teachers are trained to transform closed problems into open-ended tasks, regulate challenge in heterogeneous classrooms, and implement evidence-based, neurocognitive pedagogy.

Continue ReadingTeachers: Professional Development and Pedagogical Conceptions