דף הבית \(\blacktriangleleft\) היחידה לילדים ונוער \(\blacktriangleleft\) אתר חיצי"ם \(\blacktriangleleft\) מוזיאונים בתרבות צרפת \(\blacktriangleleft\) פעילות 4: מוזיאון הכט בחיפה
פעילות 4: מוזיאון הכט בחיפה
הביקור במוזיאון הוא חוויה מרגשת, אך הוא שונה מאוד מהתבוננות בתמונות באינטרנט. הפעילות שלפניכם נועדה לחדד את ההבדלים בין הדמיון למציאות, ולאפשר לילדים לחוות את המוזיאון בדרך עמוקה וחושית.
כשהילדים כבר מכירים את המוזיאון מהסיור הווירטואלי במוזיאונים הצרפתיים הגדולים (כמו הלובר וד'אורסיי), הגיע הזמן לבדוק את הציפיות שלהם מול המציאות במוזיאון הכט.
פעילות זו (מאת: הדס נצר דגן) תתמקד בבדיקת ההבדלים בין התמונות שראיתם של חללים עצומים בצרפת, לבין החלל האמיתי במוזיאון המקומי, גודלם של המוצגים והתחושות שהמקום מעורר בכם. נשווה את התחושה שמעורר אוסף אמנות אירופאי ענק (כמו בצרפת) לעומת אוסף ארכאולוגיה (כמו בהכט).
הפעילות
בעת הגעתכם למוזיאון, התייחסו לנקודות הבאות:
- דמיון מול מציאות: חפשו את המוצגים שבחרתם באתר המוזיאון ובדקו האם ניחשתם נכונה את גודלם.
התבוננו על חלל המוזיאון ונסו לחשוב האם ממדיו דומים או שונים לאלו שדמיינתם מתוך התמונות שראיתם.
\(\space\) - השוואה חושית: בדקו איזו הרגשה משרה עליכם חלל המוזיאון וממדיו.
הקשיבו ל"סאונד" של המוזיאון – האם הוא רועש יותר או פחות מזה של הסביבה החיצונית לו?
\(\space\) - הרהור ושאלות: נסו לברר מהי ההרגשה הקשורה בשהות במקום שקט יותר מסביבתו.
מדוע לדעתכם מוזיאונים הינם אתרים המאופיינים בשקט יחסי?
האם מוכרים לכם עוד מקומות שהנם רועשים פחות מסביבתם?
נסו לברר מהי ההרגשה הקשורה בשהות במקום שהינו שקט יותר מסביבתו?
מהם היתרונות והחסרונות הכרוכים בהתנהלות בסביבה השקטה יחסית של המוזיאון?
- סיפורים מאחורי המוצגים: עודדו את הילדים לבחור מוצג אחד מהאתר שסקרן אותם במיוחד.
חפשו אותו במוזיאון והשוו אותו לתמונה שראיתם.
יחד, המציאו סיפור על המוצג: מי לדעתכם השתמש בו? מאיפה הוא הגיע? מה הוא ראה או עבר?
\(\space\) - אמנות ורגשות: במהלך הסיור, בקשו מהילדים לבחור שלושה מוצגים שונים שמעוררים בהם רגשות מנוגדים (למשל: שמחה, עצב, סקרנות, או פחד).
נסו להבין יחד מדוע כל מוצג מעורר רגש שונה. האם זה הצבע? הצורה? הסיפור שמאחוריו?
\(\space\) - שרטוט ואיור: ציידו את הילדים בדף נייר ובעיפרון.
עודדו אותם לבחור מוצג שמעניין אותם ולשרטט אותו במקום.
זו דרך מצוינת לשים לב לפרטים הקטנים של החפצים ולפתח יכולות התבוננות.